jueves, 29 de marzo de 2007

La Mala Educación On-line

Buscant per la xarxa temes relacionats amb l'educació a distància, hem trobat un blog on hi ha publicat un article que fa referència a un factor que no haviem tingut en compte: la mala educació a distància. Aquest ens ha fet reflexionar.

http://www.enriquedans.com/2007/02/la-mala-educacion-online-y-la-psicopatologia.html

Distribució de l'infrastructura

Materials Online:
Per poder realitzar el primer curs de pedagogia a distància és esencial internet, eina bàsica per dur a terme totes les activitats que és realitzaran.
Les assignatures és faran a través d'un campus virtual, on els professors penjaran totes les notícies, dates d'entrega, treballs a realitzar, tutories, entre altres...
Així mateix, els alumnes podràn consultar tot el programa i temari de les assignatures de les que estiguin matriculats.
Alhora, també podràn consultar la web de la universitat on es porta a terme la carrera de pedagogia a distància, on tindràn tota la informació de gestió i organització de la llicenciatura com seria el pla d'estudis, així com la seva estructura, entre altres...
Els llibres que siguin necessaris per a la realització d' alguna de les assignatures, es trobaran a la biblioteca virtual, també es podràn trobar a les llibreries especialitzades,on la compra pertinent es pot realitzar via internet, en aquest cas tan sol podran realtizar aquesta compra els alumnes matriculats.
Materials offline
Duran l'any acadèmic, es faran algunes de les classes de manera presencial amb el professor, el qual s'encarregara d'oferir matèrials i explicacions que no es poden dur a terme via internet.

viernes, 23 de marzo de 2007

Primer curs de la assignatura de Pedagogia

Assignatura/crèdits/semestre

Materies troncals

Antropologia de l'Educació /4/1r
Bases Metodològiques de l'investigació Educativa I/ 4 /1r
Bases Metodològiques de l'investigació Educativa II /4 /2n
Història de l'Educació/ 8/ anual
Practicum I /4 /2n
Processos Psicològics Bàsics /8/ anual
Psicologia del desenvolupament i de l'Educació/ 8 /anual
Sociologia de l'Educació /8 /anual
Teoria de l'educació /8 /anual


Matèries obligatòries

Biologia de l'Educació/ 8/ anual
Estadística aplicada a l'Educació /8/ anual


Matèries optatives

Bases psicopedagògiques /8/ anual
Ciències socials i la seva didàctica /3 /1r
Didàctica de la llengua/ 8 /anual
Didàctica de la matemàtica /6 /1r
Didàctica de les ciències/ 3/ 1r
Llengua ànglesa /8/ anual
Moviments socials associacions/ 4 /2n

Crèdits totals de la llicenciatura

Distribució aproximada, per cicle i curs, dels crèdits que cal assolir:


viernes, 16 de marzo de 2007

Planificació del Temps

Per portar a terme la nostra proposta de realitzar la Llicenciatura de Pedagogia en una universitat a distància, em cregut oportú fer la planificació només del primer curs per tal de reduir el volum del contingut del treball.

El primer curs de la Llicenciatura de Pedagogia constarà de 80 crèdits. Tindrà la durada d'un curs acadèmic i estarà repartit en dos semestres, a la fi del quals es realitzaran els examens pertinets a les assignatures estudiades.

A continuació, tractarem a grans trets els aspectes bàsics i generals de la gestió, és a dir, períodes de matriculació, calendari d'examens, crèdits, metodologia emprada, assignatures, crèdits mínims exigits per passar de curs, etc.

ORGANITZACIÓ I GESTIÓ: Llicenciatura de Pedagogia

  • Períodes de pre-matriculació:

De l'1 al 10 de Juliol

  • Període de matriculació:

Admesos al juliol: 23-07-07

Admesos al setembre: 03-09-07

  • Anul·lacions i canvis de matrícula:

1r. Semestre: 22-26 d'Octubre

2n Semestre: 18-22 de febrer

viernes, 9 de marzo de 2007

Practica 1

1. Context

a. Anàlisi de necessitats

Ens hem centrat en la temàtica de: « Pedagogia » a distància, per què no?, ja que, és el nostre àmbit d’estudi i de futura ocupació, per tant, ens agradaria apronfundir sobre diferents vies de cursar una mateixa carrera.

Objectius

- Arribar a establir punts en comú i diferències entre la manera de funcionar de les universitats a distància i les presencials
- Proposar una alternativa on es vegi reflexat com es podria duu a terme, a distància, la Llicenciatura de Pedagogia


2. Temàtica

TEMA: “Pedagogia” a distància, per què no?

En aquest treball volem arribar a saber quina es la millor manera d’arribar a ser Llicenciat en Pedagogia, mirar les diferentes universitats que oferten el títol i el perquè de no ofertar-l’ho per part d’altres.


INTERROGANTS SORGITS

- A cap universitat a distància en àmbit estatal es pot cursar la Llicenciatura de Pedagogia.
- Només la trobem a :
o UAB
o UB
o URL
o UdG

- Per què a les universitats a distància es pot portar a terme Psicologia i Psicopedagogia, però no Pedagogia?

DESTINATARIS

Adeçem el nostre blog a aquelles persones interessades en la educació i més especialment, en la Pedagogia que no puguin cursar la titulació completament amb la metodologia presencial. A conseqüència d’això creiem que els interessats partiran dels 18 anys. Pensem també, que no hi ha una edat límit, ja que, tothom pot estar interessat en aquest tema.

WEBS CONSULTADES

jueves, 8 de marzo de 2007

Introducció

Inicis....
En un primer moment, haviem decidit comparar dues carreres realitzades en dues universitats a distància diferents. Les carreres que haviem escollit eren Pedagogia i Ciències empresarials, una de ciències i l'altre de lletres. En conclusió, volíem fer un paral·lelisme, entre la UOC i UNED, i així, poder veure diferents metodologies, continguts, procediments, entre d'altres.