Rol dels participants

Per poder dur a terme la carrera de Pedagogia a distància cal que tan els docents com els discents tinguin clar el seu rol, que hauria de centrar-se en lo següent:

Rol del discent:

El discent ha d'actuar autonomament per a poder arribar a desenvolupar les competències pròpies del pedagog.

- Competència professional d'interpretació de les informacions de l'àmbit educatiu.
- Competència professional d'anàlisi dels fenòmens educatius.
- Competència professional de recerca i innovació educativa.
- Competència professional de comunicació.
- Competència professional de disseny d'accions educatives.
- Competència professional de gestió i ús de recursos.
- Competència professional de presa de decisions.
- Competència professional d'orientació i acompanyament.
-Competència professional de comportament ètic.

Al tractar-se d'una carrera a distància el dicent ha de tenir clar que quasi tot el pes de la seva formació recau sobre ell, per tant, tindrà que adoptar una postura responsable per poder arribar a assolir les competències anomenades anteriorment, les quals haurà de tenir molt present durant tot el procès d'aprenentatge.

Rol del docent:

El docent haurà de garantir tot els recursos, materials per tal de facilitar el procès d'ensenyament- aprenentatge del alumne. Per poder aconseguir això ha de centrar-se en les funcions següents:

- Diagnòstic de necessitats: Coneixer l'alumnat i saber detectar les seves necessitats.
- Disseny del curs:
- Planificar el curs
- Dissenyar estratègies E-A.
- Elaborar una plataforma per poder intercanviar tan materials com dubtes o qüestions.
- Buscar i preparar materials pels alumnes.
- Motivar l'alumnat.
- Centrar la docencia en l'estudiant, considerant la diversitat.
- Oferir espais disponibles per a fer consultes.
-Valorar els resultats obtinguts, mitjançant un desenvolupament professional continu.
- Col·laboració en la gestió i organització de la titulació.